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Máster en Gestión del Patrimonio Cultural y Natural

El Máster en Literatura Española y Latinoamericana virtual de UNIR es el único máster oficial y a distancia especializado en la literatura en español escrita a ambos lados del Atlántico, con una orientación transatlántica en todas sus asignaturas. Partiendo de una mirada integradora de la literatura escrita en español, estudiarás los textos, movimientos, corrientes, grupos y tendencias sin separar la literatura española de la latinoamericana.

Conviértete en un profesional en el desarrollo del territorio con el Máster en Gestión del Patrimonio Cultural online

Psicopedagogía

1 año de duración

Modalidad online

Título oficial universitario

UNIR | Universidad de La Rioja

Visión General del Programa

Máster en Gestión del Patrimonio Cultural y Natural

Con el Máster en Gestión del Patrimonio online te situarás a la vanguardia en virtualización y análisis de datos 

Te formarás en el concepto de patrimonio integral y de valorización social, analizando el patrimonio desde diferentes perspectivas con un claustro multidisciplinar. Estarás capacitado para desarrollar proyectos de turismo cultural asociado al aprovechamiento del patrimonio, haciendo un uso racional y sostenible de los recursos culturales del territorio, aumentando de esta forma tus salidas profesionales con una sólida formación en diferentes áreas de conocimiento como la historia, el arte, la legislación, la economía o la innovación.

¿Por qué estudiar el Máster en Gestión del Patrimonio Cultural y Natural en UNIR?

Con esta titulación lograrás convertirte en un profesional clave en la conservación del patrimonio cultural y en el desarrollo del territorio capaz de tomar decisiones eficaces en base a la información multicriterio y empleando la experiencia de múltiples casos de estudio. 

Desarrollarás planes de gestión de patrimonio integral

Desarrollarás planes de gestión de patrimonio integral, en donde se obtenga el máximo beneficio social a partir del análisis de oportunidades únicas.

Justificarás la viabilidad económica de un trabajo de gestión del patrimonio

Justificarás la viabilidad económica de un trabajo de gestión del patrimonio, atendiendo a la estimación del beneficio, retorno y requisitos de un proyecto de inversión, aspecto sostenible a nivel económico.

Propondrás iniciativas innovadoras

Propondrás iniciativas innovadoras de puesta en valor del patrimonio cultural y natural apoyadas con un marketing ajustado a tu estrategia.

Crearás productos patrimoniales enfocados al desarrollo sostenible

Crearás productos patrimoniales enfocados al desarrollo sostenible, con la población local como beneficiario principal de la transformación, pero sin perder de vista la difusión internacional del proyecto.

Aplicarás la tecnología y el lenguaje digital

Aplicarás la tecnología y el lenguaje digital de forma consistente en cada reto profesional del patrimonio integral.

Estimarás la sostenibilidad temporal de nuestros proyectos de gestión

Estimarás la sostenibilidad temporal de nuestros proyectos de gestión, monitorizando los cambios en lo local y en lo global, basándonos en el análisis continuo de los datos, potenciando la investigación.

Salida Profesional

Alcanza las salidas profesionales que deseas con el Máster en Gestión del Patrimonio Cultural

Al concluir el Máster Universitario en Gestión del Patrimonio Cultural y Natural, los egresados comprenderán el contexto internacional en el que se desarrollan las operaciones y procesos de puesta en valor del patrimonio cultural y natural. En este contexto, podrán ejercer profesionalmente como:

    Gestores integrales de patrimonio cultural y natural

    Con capacidades para la puesta en marcha de modelos de gestión resilientes.

    Consultores expertos en ideacion

    Y creación de productos patrimoniales.

    Directores de operaciones

    En el patrimonio (fundraising, marketing y ventas).

    Especialistas en la implementación de los Sistemas de Información Geográfica

    En la gestión del Patrimonio Cultural y Natural de Territorio. 

    Consultores expertos en estrategia

    De creación y desarrollo de espacios patrimoniales.

    Responsables

    En la obtención de nuevas fuentes de financiación.

    Responsables de transformación digital

    En espacios patrimoniales culturales y naturales.

    Responsables de Educacion

    Y difusión digital.

    Analista de datos

    Relacionados con la gestión del patrimonio, etc.

    Perfil profesional

    • Implantar un modelo de gestión adaptado a tu territorio aplicando los conceptos de la conservación preventiva.
    • Planificar, ejecutar y controlar todos los procesos de tus proyectos en patrimonio cultural y natural.
    • Diseñar una planificación estratégica de marketing específica de patrimonio cultural y potenciar su conocimiento.
    • Desarrollar proyectos de patrimonio cultural sostenibles persiguiendo la conservación y el aumento del bienestar social en el territorio.
    • Integrar y gestionar la conservación y el uso racional del patrimonio natural y la biodiversidad.
    • Emplear las nuevas tecnologías en la gestión del patrimonio cultural.
    • Innovar y aplicar técnicas a la vanguardia en los proyectos de patrimonio cultural y natural, haciendo especial énfasis en la museología y museografía.
    • Desarrollar proyectos de educación patrimonial para la valorización social del patrimonio cultural.
    • Hacer un uso racional de los recursos patrimoniales dentro de proyectos de turismo cultural.
    • Aplicar criterios de accesibilidad, diversidad, equidad, integración y ética en la gestión del patrimonio cultural.

    Plan de estudios

    Un plan de estudios con una experiencia de aprendizaje bien estructurada y definida

    Las asignaturas del Máster en Gestión del Patrimonio de UNIR están planteadas desde una visión global, multicultural y territorial. Durante el primer cuatrimestre se abordan cada uno de los aspectos de la gestión actual del patrimonio, desde la legislación y las convenciones internacionales hasta las operaciones y procesos, el contexto internacional, el marketing o los modelos de gestión.

    En el segundo cuatrimestre, las clases giran alrededor de la ideación de un proyecto resiliente y sostenible que dé solución a problemas de patrimonio a través de un trabajo final.

    Visión Global de la Gestión del Patrimonio desde una Perspectiva Internacional

    Esta asignatura tiene su foco en la perspectiva internacional de la protección del patrimonio cultural y natural. Permitirá al estudiante conocer la historia y evolución de la teoría de la gestión, del desarrollo y la conservación de espacios significativos. Del mismo modo, se profundizará en las intersecciones y, a menudo, contradicciones entre el patrimonio cultural y natural y el territorio en el que se ubican, con especial peso en la visión social. Además, los agentes internacionales serán analizados con el fin de que el estudiante comprenda su papel, objetivos e impactos en la gestión. Finalmente, el estudiante trabajará con documentos clave, tratados, cartas, estándares, declaraciones con el fin de desarrollar una firme base de la gestión del patrimonio en el ámbito internacional. Los contenidos básicos serán:

    • Conceptuales sobre patrimonio cultural y natural, así como la evolución de su tratamiento a lo largo del tiempo (evolución del concepto de bien cultural, del monumento al paisaje o el patrimonio inmaterial, la gestión del patrimonio a escala internacional y su repercusión a otras escalas, los cambios de modelos de gobernanza, el peso de la dimensión social, etc.).
    • Relativos a el papel de los principales agentes, intergubernamentales (UICN, UNESCO, ICOMOS, ICCROM), organizaciones sin ánimo de lucro, gubernamentales y supra gubernamentales, sociedad civil y redes de colaboración.
    • De tratados internacionales, documentación, cartas, guías de operación, declaraciones y estándares en la gestión, así como programas especializados.
    • Sobre monitorización y expedientes técnicos en la gestión del patrimonio, los sistemas de listas los bienes transnacionales, etc.
    • Acerca de la mejora de la gestión de los espacios y su visita periódica, los estudios de percepción y la importancia de la participación social. Las comunidades indígenas.
    • En relación con el patrimonio en riesgo: conflicto armado y cambio climático.
    Procesos y Operaciones en la Gestión del Patrimonio Cultural

    El objetivo principal de la asignatura Procesos y Operaciones en la Gestión del Patrimonio Cultural es dotar al alumno de los conocimientos involucrados en el círculo virtuoso del patrimonio cultural, herramientas necesarias para que el futuro gestor sea capaz de diseñar estrategias que garanticen el uso sostenible y la conservación preventiva del patrimonio cultural de una forma eficaz. Para el logro de este objetivo, la asignatura ha sido estructurada en doce temas en los que se abordan los conceptos teóricos de los procesos implicados en la gestión, acompañados de casos prácticos en donde el empleo de nuevas las tecnologías es protagonista.

     Los alumnos comenzarán la asignatura obteniendo competencias para identificar y documentar los elementos que conforman el patrimonio cultural, así como las diferentes formas de clasificación de acuerdo con las diferentes experiencias y cartas internacionales existentes al respecto. Se abordarán, igualmente, técnicas de catalogación y/o de inventario del patrimonio cultural de forma que se pueda discernir qué tipo de instrumento emplear teniendo en cuenta el objetivo del registro, así como nuevas formas de registro según la escala.

     Los registros y todas las operaciones de gestión deben estar en consonancia con la legislación vigente, normativas y recomendaciones del patrimonio cultural, tanto nacionales como internacionales, por lo que el alumno desarrollará un tema específico de su contenido.

     La asignatura aborda procedimientos propios de la conservación, de la restauración y de la puesta en valor del patrimonio cultural, tanto material como inmaterial. Se trata de un contenido teórico que repasa formas de intervención y que se completa con casos prácticos a través del estudio de proyectos de actuación ejecutados.

    Durante el desarrollo de la asignatura, se profundiza en el manejo sostenible del patrimonio cultural y del efecto del cambio climático en su integridad material, de forma que el alumno sea capaz de enfrentar sus proyectos con estrategias globales que den respuesta a los desafíos del mundo en la actualidad, optimizando el proceso de toma de decisiones.

    Procesos y Operaciones en la Gestión del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad

    La asignatura Procesos y Operaciones en la Gestión del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad tiene como objetivo fundamental que el estudiante sea capaz de identificar la diversidad de recursos naturales en el territorio, analizar modelos de trabajo para incidir en la recuperación de la biodiversidad y establecer valoraciones y estrategias oportunas para una conservación y uso sostenible del patrimonio. El estudiante podrá profundizar en el uso de las herramientas actuales que facilitan la toma de decisiones para una adecuada gestión del espacio natural y de la biodiversidad.

    Un primer recordatorio de las bases de la ordenación territorial y su metodología permitirá introducir los conceptos clave en el proceso de identificación y descripción del patrimonio natural, las técnicas de inventariado y de diagnosis de su estado de conservación. Posteriormente la asignatura se centrará en la protección legal del patrimonio natural y la biodiversidad y en los criterios y estrategias para la su conservación, restauración y uso.

    La segunda mitad de la asignatura se centrará en los instrumentos y metodologías asociadas al proceso de la planificación y gestión, con especial atención a las herramientas de evaluación medioambiental estratégica. Tras un apartado dedicado a las operaciones necesarias para la adaptación del patrimonio natural para su uso y disfrute, finalizaremos con tres temas fundamentalmente prácticos donde el alumnado se acercará a los actuales retos de los parques naturales y a la evaluación del riesgo mediante el uso de sistemas de información geográfica y se presentará una metodología de evaluación y decisión multicriterio como ejemplo de los sistemas de apoyo a la decisión para la gestión del patrimonio natural.

    Modelos de Gestión del Patrimonio Integral

    Esta asignatura tiene como foco el análisis y la evaluación de la gestión del patrimonio en el contexto de su entorno más inmediato, es decir, del territorio al que pertenece. En este sentido, el estudiante profundizará en la diversidad de tipologías de gobernanza y en el peso del marco institucional y jurídico, así como en los recursos disponibles (patrimoniales, tecnológicos, sistemas de información, talento y financieros).

    Igualmente, el estudiante se formará en geolocalización como instrumento de gestión, el acceso a la información, las bases de datos espaciales, los servicios OGC (Open Geospatial Consortium), la Directiva INSPIRE y la visualización espacial del patrimonio (web mapping).

    También es objeto de esta asignatura trabajar en la consistencia estratégica del modelo de gestión, es decir, de lo existente, lo deseado y lo factible en cada lugar. Asimismo, se atenderá a las consideraciones que potencian la eficacia del modelo de gestión: englobar la diversidad, aportar claridad y coordinación, gestionar los riesgos, dar un enfoque participativo y, obviamente, incorporar un modelo de desarrollo sostenible.

    Estrategias Integradas de Marketing Aplicadas al Patrimonio

    El objetivo principal de la asignatura de Estrategias Integradas de Marketing es saber usar las métricas de alto impacto en el marketing con el fin de generar soluciones ante los desafíos en los escenarios globales y locales que afrontan los sitios culturales y su patrimonio. No en vano, la gestión del marketing intercultural es una estrategia poderosa en expansión para anclar el posicionamiento de una marca, generando diálogos de hospitalidad y anfitrionía que producen una cascada de experiencias positivamente en los consumidores del patrimonio.

    Trazar la ruta del universo de elementos que conforman los códigos del marketing inspirado en el ámbito del patrimonio nos permite optimizar la gestión de los recursos naturales y culturales en los escenarios futuros y aplicar innovadores instrumentos digitales de alto impacto. Además, un objetivo destacado en la trayectoria de esta asignatura es consolidar un laboratorio de ideas creativas, utilizando técnicas que aporten soluciones ágiles para construir la arquitectura de modelos de generación de negocios de alto rendimiento enfocados en el espacio patrimonial.

    Gracias a estos conocimientos, el estudiantado será capaz de desarrollar algunas de las herramientas más importantes para el marketing, aplicar las nuevas tecnologías como herramientas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje o poner en marcha un plan de marketing aplicado al patrimonio.

    Innovación en la Creación de Productos Patrimoniales

    Al innovar se aplican nuevas ideas, productos y servicios a una determinada cuestión, actividad o negocio con la intención de aumentar su productividad. Pero antes de plantear una intervención en cualquier proceso ya establecido o la implantación de un proceso nuevo es necesario responder algunas cuestiones elementales: 

    • ¿Qué repercusión se espera de la introducción de novedades?
    • ¿Cuáles son los recursos y herramientas disponibles?
    • ¿Cómo se debe evaluar y medir esa repercusión?

    El antiguo concepto de patrimonio ha sido sacudido y, hoy en día, las posibilidades son casi infinitas. Hay ejemplos tradicionales de explotación del patrimonio artístico, histórico y natural, pero ahora también interesa lo tecnológico, lo lingüístico, lo gastronómico, lo musical, lo deportivo y un sinfín de propuestas igualmente válidas siempre que se ofrezcan con criterios viables y sostenibles. Por lo tanto, la definición del punto de partida es crucial, ya que las posibilidades pueden estar en ámbitos antes no explorados. Veremos ejemplos de ello.

    En esta asignatura el estudiante aprenderá a materializar una propuesta de valor que mejore la forma de explotación del patrimonio, generando un impacto sostenible y beneficioso.

    El concepto de innovación se irá diseccionando a lo largo de cuatro fases:

    1. Análisis de la realidad de partida.
    2. Prototipado, haciendo uso de la tecnología actual y del lenguaje digital.
    3. Implantación.
    4. Evaluación de los resultados con análisis de riesgos y definición de métricas.

    El estudiante se familiarizará con conceptos de innovación empresarial como design thinking o experiencia de usuario y se planteará la innovación en términos de gestión, atendiendo al impacto en el modelo de negocio.

    Durante el desarrollo de la materia intentaremos mantener una mentalidad abierta atendiendo a la importancia de la imaginación, pero también siendo extremadamente analíticos sin caer en la frecuente confusión entre innovación y creatividad.

     De nuestra parte debe imponerse la responsabilidad de protegerlo y difundirlo. En la otra parte esperamos despertar el ansia de conocerlo y disfrutarlo. Y así nuestra aportación innovadora tendrá sentido.

    Gestión Sostenible de Proyectos Patrimoniales

    Esta asignatura profundiza en cómo, desde una perspectiva de sostenibilidad, se abordan los procesos de planificación y gestión para la activación del patrimonio y la creación de productos, experiencias y servicios patrimoniales, sus efectos en el desarrollo territorial y las necesidades financieras para su sostenimiento. Todo ello se sitúa en el contexto de las nuevas demandas relativas al uso social, educativo, cultural y turístico del patrimonio.

    Hay una motivación cada vez mayor en visitar lugares patrimoniales y descubrir culturas y territorios, lo que plantea nuevos retos a los que el sistema patrimonial debe hacer frente.

    Las instituciones responsables de la administración y gestión del patrimonio tienen la necesidad de dar respuestas a las demandas de la sociedad. Eso requiere planificación y una apuesta firme por la sostenibilidad. Es necesario:

    • Impulsar proyectos de activación del patrimonio cultural y natural con una metodología adecuada.
    • Promover un desarrollo sostenible del turismo cultural y creativo.
    • Implantar nuevos sistemas de gestión y de organización.
    • Diversificar las formas de financiación, etc.

    Profundizaremos también en cómo, mediante proyectos sostenibles de activación y desarrollo del patrimonio, se pueden promover nuevas propuestas de organización y gestión orientadas a conseguir una oferta patrimonial de calidad, unos beneficios indirectos e inducidos para la población local y, por supuesto, un correcto cumplimiento de las necesidades relativas a la conservación, documentación, investigación y difusión de los bienes culturales y naturales. Se incidirá de manera especial en los siguientes aspectos:

    • El concepto de desarrollo sostenible aplicado al patrimonio.
    • La economía del patrimonio.
    • La metodología y las fases del proyecto de activación patrimonial.
    • La interpretación del patrimonio.
    • La creación de productos de turismo cultural.
    • La diversificación de las fuentes de financiación.
    • La capacidad de influencia y negociación para la financiación del patrimonio.
    • La ética en la gestión del patrimonio cultural y natural.
    Prácticas Externas

    Las prácticas externas en empresa ocupan un importante papel en la formación de los estudiantes universitarios, ya que constituyen una magnífica ocasión para, entre otras posibilidades formativas, la adquisición y ejercicio de las competencias asociadas a la titulación.

    Asimismo, la finalidad de las mismas es que el estudiante conozca la realidad institucional, empresarial y laboral de su entorno en el ámbito de su profesión, y al mismo tiempo obtenga una valiosa experiencia profesional.

    Se establecerá, por tanto, una colaboración estrecha entre estudiante y tutor asignado, la coordinación académica y la entidad o institución que las albergará, externa a UNIR. La extensión y duración de cada actividad será proporcional al número de créditos (ECTS) establecidos y la intensidad y dificultad de la misma es coherente con la programación curricular.

    En esta guía, se abordan las diferentes cuestiones que se articulan en torno a la asignatura de Prácticas Externas, ofertada por la Universidad Internacional de La Rioja, recogiendo las actividades que se han de realizar durante este periodo.

    Por otra parte, el desarrollo de las prácticas será tutelado además de por un tutor en el centro de prácticas, también por un profesor de la Universidad.

    Las prácticas se desarrollarán en el marco de un convenio específico de colaboración firmado entre la institución y UNIR, siguiendo las especificaciones marcadas en el Real Decreto vigente, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios.

    Trabajo de Fin de Máster

    El Trabajo de Fin de Máster es el último paso para obtener la titulación. Supone la realización de un trabajo inédito y original en el que aplicarás y desarrollarás los conocimientos y competencias adquiridos en las enseñanzas seguidas. Se realiza en la parte final del plan de estudios, con carácter obligatorio, y bajo la supervisión del director asignado. Además, este trabajo implica una defensa ante una comisión evaluadora que debe ser superada.

    Contáctanos por más información

    Si te interesa obtener más información sobre nuestras maestrías internacionales, te invitamos a dejar tus datos en el formulario de contacto. Nuestro equipo se pondrá en contacto contigo para resolver tus dudas y guiarte en el proceso de inscripción.

    Estamos aquí para ayudarte a dar el próximo paso en tu carrera académica y profesional.