La asignatura Derechos y Deberes de las Personas en Relación con la Salud trata de acercar al estudiantado al marco normativo regulador de los derechos y los deberes que tienen en el entorno sanitario. Se trata pues, de analizar todos los derechos que a lo largo de tiempo se han ido consolidando, y que constituyen una manifestación y reconocimiento de la dignidad de la persona, rompiéndose además el paternalismo que había imperado a lo largo de los años en la relación clínica, de modo que el paciente no era considerado como una persona que pudiera decidir autónomamente, sino que era el profesional sanitario la persona que lo hacía. Afortunadamente, esta perspectiva ha ido cambiando a lo largo del tiempo, de modo que nos encontramos con que el paciente en estos casos es siempre el centro de atención, y su autonomía es el pilar sobre el que se edifica la relación clínica. Pero, además de ello, no ha de olvidarse el importante papel que han ido adquiriendo en los últimos tiempos los derechos relacionados con la información, en concreto la garantía de la intimidad de la persona es un elemento más que ha de añadirse a la relación clínica, de modo que se salvaguarde en todo momento tanto el derecho a la intimidad como la confidencialidad surgida durante todo el proceso. 

Por tanto, a lo largo de los temas que conforman la presente asignatura, se estudiarán los distintos derechos que la persona, en su condición también de paciente, ha ido consolidando, y que a día de hoy han sido reconocidos no solo en la normativa de derechos del paciente, sino también a nivel internacional en las respectivas declaraciones internacionales de derechos. Todo ello gira en torno a la dignidad de la persona, como auténtico valor que debe ser preservado y protegido en todo momento, frente a injerencias y situaciones que hacen que la persona se vea privada de ella. 

El marco jurídico de las profesiones sanitarias y el régimen de los profesionales sanitarios que prestan servicios en el Sistema Nacional de Salud a través de un vínculo de carácter estatutario constituyen el objeto de la presente asignatura, que se desarrollará a lo largo de unidades didácticas con sus correspondientes materiales docentes. 

En un primer bloque analizaremos las relaciones entre la Administración y las profesiones sanitarias desde la perspectiva regulatoria, es decir, atendiendo a la intervención pública sobre la ordenación, las titulaciones, la formación, la especialización, la colegiación y el control de su ejercicio. Dedicaremos una especial atención al sistema de residencia para la formación de especialistas en ciencias de la salud. 

En un segundo bloque nos centraremos en el análisis del régimen jurídico de los profesionales sanitarios que ejercen al servicio del Sistema Nacional de Salud un estatuto propio y diferenciado del bloque normativo que regula el empleo público general y que justifica su especial tratamiento. Se trata del estatuto que define las relaciones del personal sanitario con los diferentes servicios de salud de las comunidades autónomas, administraciones que actúan como empleadoras de la mayor parte de los profesionales sanitarios que trabajan en España. 

Finalmente, haremos una especial referencia a los elementos propios del ejercicio privado de las profesiones sanitarias, ya sea por cuenta propia o ajena, según lo previsto en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS), deteniéndonos en cuestiones relativas a la inspección y control de la sanidad privada por las Administraciones públicas, así como los problemas referentes a la seguridad y calidad y los derivados de la autorización administrativa.