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Máster en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores
Adéntrate en el Máster Universitario en Delincuencia Juvenil, una formación integral que explora las características de los menores delincuentes, sus actos y las repercusiones en sus víctimas. Obtén las herramientas esenciales para comprender su criminalidad y aplicar estrategias efectivas de intervención educativa.
1 año de duración
Modalidad online
Título oficial universitario
UNIR | Universidad de La Rioja
Visión General del Programa
Máster en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores
¿Por qué estudiar el Máster en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores en UNIR?
El Máster Universitario en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores supone para el estudiante la adquisición de un conocimiento, habilidades y actitudes en materia de delincuencia juvenil, tales como:
Conocer el fenómeno de la delincuencia juvenil
Conocer el fenómeno de la delincuencia juvenil en todas sus facetas.
Comunicar las conclusiones y los conocimientos sobre delincuencia juvenil
Comunicar las conclusiones, los conocimientos sobre delincuencia juvenil a públicos especializados y no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades
Identificar los diferentes operadores —nacionales e internacionales— en la prevención e intervención
Identificar los diferentes operadores —nacionales e internacionales— en la prevención e intervención con menores delincuentes.
Interpretar los problemas
Interpretar los problemas que se planteen en el ámbito de los delitos relacionados con la delincuencia juvenil, la prevención y la intervención con menores en su contexto.
Analizar el fenómeno de la delincuencia juvenil y la intervención con menores
Analizar el fenómeno de la delincuencia juvenil y la intervención con menores, valorando los riesgos y los retos de futuro.
Salida Profesional
Descubre las salidas laborales del Máster en Delincuencia Juvenil que te permitirán crecer en el terreno profesional
Desde un punto de vista teórico-práctico, este máster te capacitará para trabajar, según tu titulación previa, en los diversos ámbitos relacionados con los menores con problemas de exclusión social, ya sea por encontrarse en una situación de desamparo o de riesgo social, o por haber cometido algún hecho delictivo.
En este sentido, el Máster en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores te capacita para desarrollar tu carrera profesional en diferentes sectores, de acuerdo a tu titulación de origen:
Entidades públicas y privadas
Que gestionan centros de internamiento para menores infractores.
Entidades que se dedican a la ejecución de medidas de medio abierto
Servicios integrales para la ejecución de medidas no privativas de libertad; grupos educativos de convivencia gestionados por entidades privadas.
Centros de día que realizan actividades educativas compensatorias y formativas
En el ámbito académico, formación profesional para el empleo e inserción laboral y estructuración del ocio y tiempo libre.
Instituciones Colaboradora
De Integración Familiar (ICIFS).
Perfil profesional
- Analizar las peculiaridades de este tipo de delincuencia y las medidas que se adoptan para su lucha, no solo criminológicamente sino también jurídicamente
- Discernir los elementos que integran las conductas penalmente relevantes, así como los medios de prueba idóneos para lograr una intervención óptima desde distintas disciplinas del saber.
- Comprender y llevar a cabo estrategias de prevención de la delincuencia juvenil.
Plan de estudios
Fórmate con un plan de estudios adaptado a la realidad profesional con el Máster en Delincuencia Juvenil
El Máster Universitario en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores presenta un enfoque multidisciplinario a través de diversas asignaturas. Explora la delincuencia juvenil desde la Criminología, Psicología, Derecho, Trabajo Social y Educación Social, brindándote una comprensión integral del menor infractor, sus delitos y sus víctimas.
Menores en conflicto con la Ley
La asignatura Menores en Conflicto con la Ley se enmarca en la materia de Cuestiones Criminológicas y Victimología del Máster Universitario en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores de la Universidad Internacional de la Rioja. Se trata de una asignatura total que pretende brindar un marco general en torno a la delincuencia juvenil y al derecho penal que le es aplicable.
Esta asignatura ha sido concebida como un componente panorámico, poliédrico, multifactorial y, sobre todo, dinámico en el que se conjuga, de una parte, la visión psicológica, educativa, sociológica y de trabajo social sobre el fenómeno de la delincuencia juvenil y, de otro lado, la perspectiva jurídica acerca de cómo el derecho español e internacional, reaccionan a tal fenómeno.
De este modo, en la asignatura serán estudiados y analizados contenidos que permitan conocer: la evolución histórica de la respuesta punitiva del Estado frente a la delincuencia juvenil, las principales escuelas o doctrinas que han reflexionado sobre el fenómeno, la «etiología» del menor en conflicto con la ley, los diversos factores de riesgo asociados con el fenómeno, la idea de prevención y protección, las etapas y técnicas de predicción, los modelos educativos parentales, así como la normativa nacional, comunitaria e internacional en relación al menor infractor.
La asignatura persigue como propósito que las y los estudiantes adquieran conocimientos especializados e interdisciplinarios sobre la delincuencia juvenil y que, bajo este presupuesto, puedan tener una noción más real del fenómeno. Del mismo modo, se plantea la asignatura desde un enfoque dinámico en el que, mediante el estudio y análisis de casos prácticos puedan identificarse los componentes estudiados y así, dotar al estudiante de instrumentos adecuados de respuesta.
Teorías criminológicas sobre la delincuencia juvenil
Cuando nos referimos a la delincuencia juvenil hablamos de conductas delictivas llevadas a término por jóvenes de catorce a dieciocho años, desde la óptica del Código Penal y de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores. Desde un punto criminológico incluiríamos también los comportamientos realizados por menores de edad de naturaleza no solo delictiva, sino también antisocial.
La criminología amplifica las conductas realizadas por menores para ser considerados delincuentes juveniles.
No todas las teorías criminológicas tienen la misma proyección. Algunas se proponen explicar el conjunto de la delincuencia juvenil y otras se agrupan en algunos tipos específicos de la delincuencia.
Los alumnos egresados de esta asignatura además de conocer las diferentes teorías aplicadas a la delincuencia juvenil sabrán aplicar los factores de riesgo y los factores de protección que conforman las herramientas de valoración y gestión de riesgo de la violencia juvenil.
Delincuencia juvenil en la era digital
Con esta asignatura, englobada dentro de la materia Delincuencia Juvenil: Tipologías Delictivas y Tratamiento, los egresados se profundiza en las siguientes áreas: ciberespacio como un espacio de oportunidades y/o riesgos para el menor, ciberdelincuencia, criminalidad y delitos informáticos relacionados con la Delincuencia juvenil. Se tratará con profusión la seguridad informática en relación con los menores como colectivo vulnerable, analizándose los elementos comunes de los delitos informáticos cometidos por menores.
El temario ahonda en el estudio de las manifestaciones del delito en el que se ven implicados los menores infractores: ciberextorsión perpetrada por menores, ciberbulliying o ciberacoso, y ataques informáticos como: ransomware, malware y DoS (Distributed Denial of Service), fraudes electrónicos como el Phising y el Pharming, delitos sexuales online (Sexting, revenge porn), hackers, crimen organizado y planificación de actividades terroristas.
Se trata en profundidad la cibervictimización en menores y adolescentes, poniendo de relieve la cibervictimización económica, política y social, la prevención e intervención de la cibervictimización en menores, llegándose a analizar también las consecuencias psicológicas y sociales de la cibervictimización, así como los programas y recursos para la prevención de la cibervictimización económica, política y social en menores.
Manifestaciones y tratamiento de la delincuencia juvenil I
La asignatura Manifestaciones y Tratamiento de la Delincuencia Juvenil I se configura como la primera parte de la explicación de las diferentes tipologías de delitos que son cometidos por menores. En concreto, se hará hincapié en las cuestiones generales atinentes al perfil del delincuente juvenil o menor infractor, las diferentes tipologías de delincuencia juvenil, su explicación etiológica, descripción y repercusión criminológica parte. Partiremos desde su etiología hasta su descripción y repercusión final. También se atenderá a las diferentes clasificaciones de conductas constitutivas de delincuencia juvenil: conductas de ocasión, conductas de transición y conductas de condición.
Respecto a la fenomenología concreta de la delincuencia juvenil, en esta primera parte se profundizará en algunos ámbitos específicos de la criminalidad cometida por menores de edad y jóvenes adultos, tales como: la delincuencia juvenil femenina, la violencia filioparental, la delincuencia cometida por menores inmigrantes o extranjeros, la relación entre la delincuencia juvenil y las TIC (redes sociales) el consumo y tráfico de tóxicos. Por último, también se atenderá a la denominada delincuencia juvenil organizada o grupal por afinidad ideológica y/o sociológica: las bandas conflictivas, bandas criminales, bandas marginales, Skinhead, movimientos antisistema y okupas, así como en las diferentes tipologías de bandas latinoamericanas.
Manifestaciones y tratamiento de la delincuencia juvenil II
La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial que en la actualidad nada tiene que ver con el nivel adquisitivo o social de las familias, es un problema que se da en todos los estratos sociales. En este sentido, se puede considerar como el fenómeno social cuyo sustrato personal está constituido por un conjunto de adolescentes y jóvenes infractores. La delincuencia juvenil se erige como una de las mayores preocupaciones sociales en todos los países. También es uno de los temas más investigados, y en el que se proponen y adoptan más iniciativas legales e intervenciones preventivas. Por todas estas razones, la delincuencia juvenil y la justicia de menores requieren un análisis específico.
Si comparamos la delincuencia juvenil y la de adultos encontraremos puntos de coincidencias y diferencias.
Actualmente existe una fuerte demanda de conocimientos sobre este ámbito del Derecho, que en gran parte se debe a una creciente alarma social sobre el aumento de la criminalidad juvenil en ciertos ámbitos, como la ciberdelincuencia.
Los alumnos egresados de esta asignatura sabrán aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de casos reales con implicaciones interdisciplinares extraídos de la jurisprudencia y a la elaboración de dictámenes y recursos (de forma individual y en equipo).
Conocerán y podrán explicar a nivel avanzado las cuestiones más relevantes y discutidas de los principales delitos estudiados, así como las tendencias jurisprudenciales de su aplicación y su recepción por parte la doctrina.
Intervención con menores en conflicto con la Ley
En esta asignatura se estudian las distintas formas de intervención existentes para los menores que están en situación de conflicto con la ley, así como varias propuestas ex novo para su mejora. De esta manera se se analizarán los diversos modelos existentes de intervención y evaluación para menores en conflicto con la ley. De forma paralela se analizará la radiografía del ámbito, haciendo hincapié en las características psicosociales de los jóvenes infractores. Del mismo modo se ahondará en los principales fenómenos criminológicos perpetrados por jóvenes menores de edad que están a la vanguardia de los principales resultados de la literatura científica especializada en a actualidad.
Una vez conocidas los rasgos principales de los jóvenes infractores se ponderarán la tipología de las medidas establecidas en el sistema penal juvenil, su objeto y principales diferencias en torno a la intervención socioeducativa y psicológica. Asimismo, se realizará especial énfasis en los principales programas socioeducativos establecidos tanto en el ámbito cerrado como en el medio abierto, así como la intervención terapéutica y psicosocial que se ejecuta en los mismos, a tenor de las ya mencionadas medidas establecidas.
Finalmente, el alumnado podrá vislumbrar las especiales necesidades relativas a los jóvenes infractores, así como las medidas extrajudiciales establecidas en los diversos sistemas penales juveniles existentes como uno de los principales ejes de la justicia restaurativa.
Instituciones especializadas en atención a la delincuencia juvenil
La asignatura Instituciones Especializadas en Atención a la Delincuencia Juvenil trata de manera rigurosa la figura de los agentes que intervienen en el proceso penal de menores desde el momento en el que se produce la detención de este hasta que se ejecuta la medida educativa.
Durante el procedimiento intervienen los policías, los jueces, los fiscales, los abogados y el equipo técnico circunscrito al Juzgado de Menores. Es necesario y relevante, en el marco del contenido del Máster Universitario, conocer la naturaleza del personal mencionado, sus funciones, así como su formación especializada en el ámbito de los menores en conflicto con la ley.
Prácticas externas
Las prácticas externas en empresa ocupan un importante papel en la formación de los estudiantes universitarios, ya que constituyen una magnífica ocasión para, entre otras posibilidades formativas, la adquisición y ejercicio de las competencias asociadas a la titulación.
Asimismo, la finalidad de las mismas es que el estudiante conozca la realidad institucional, empresarial y laboral de su entorno en el ámbito de su profesión, y al mismo tiempo obtenga una valiosa experiencia profesional.
Se establecerá, por tanto, una colaboración estrecha entre estudiante y tutor asignado, la coordinación académica y la entidad o institución que las albergará, externa a UNIR. La extensión y duración de cada actividad será proporcional al número de créditos (ECTS) establecidos y la intensidad y dificultad de la misma es coherente con la programación curricular.
En esta guía, se abordan las diferentes cuestiones que se articulan en torno a la asignatura de Prácticas Externas, ofertada por la Universidad Internacional de La Rioja, recogiendo las actividades que se han de realizar durante este periodo.
Por otra parte, el desarrollo de las prácticas será tutelado además de por un tutor en el centro de prácticas, también por un profesor de la Universidad.
Las prácticas se desarrollarán en el marco de un convenio específico de colaboración firmado entre la institución y UNIR, siguiendo las especificaciones marcadas en el Real Decreto vigente, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios.
Trabajo Fin de Máster
El Trabajo de Fin de Máster es el último paso para obtener la titulación. Supone la realización de un trabajo inédito y original en el que aplicarás y desarrollarás los conocimientos y competencias adquiridos en las enseñanzas seguidas. Se realiza en la parte final del plan de estudios, con carácter obligatorio, y bajo la supervisión del director asignado. Además, este trabajo implica una defensa ante una comisión evaluadora que debe ser superada.
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Estamos aquí para ayudarte a dar el próximo paso en tu carrera académica y profesional.